部编小学数学一年级下册十几减8、7、6课件含教案PPT

这是一套专为《数学广角——搭配（二）》设计的PPT，共包含38页。本节课通过多样化的教学活动，如观察、操作、讨论等，帮助学生掌握搭配的方法和策略，并能够运用这些技巧解决实际问题。通过学习多种表示组合的方法，学生能够体验到数学方法的多样性，从而激发他们对数学的兴趣。同时，教师将引导学生掌握更简便的表达方式，帮助他们全面思考问题，有序地解决数学问题。 PPT内容分为四个部分。第一部分是“课前导入”，通过介绍密码箱设置密码的方法引入新课。这种贴近生活的情境设计能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，并为后续学习搭配知识做好铺垫。 第二部分是“学习任务”，围绕搭配的核心问题展开。首先，探究简单的排列问题，通过具体的例子引导学生理解排列的基本概念和方法。其次，探究搭配问题，通过实际情境（如穿衣搭配、食物搭配等）帮助学生掌握如何有序地进行搭配。最后，探究简单的组合问题，通过小组讨论和操作活动，让学生理解组合与排列的区别，并掌握组合的基本方法。这一部分的设计旨在通过层层递进的任务，帮助学生逐步掌握搭配的规律和技巧。 第三部分是“应用拓展和发散思维”，通过多样化的练习和拓展活动，帮助学生巩固所学知识。一方面，通过呈现图片和实际问题，引导学生根据图片回答问题，培养他们的观察能力和分析能力；另一方面，通过不同类型的解决问题题型，帮助学生拓展思维，提升解决实际问题的能力。这一部分的设计注重培养学生的创新思维和灵活运用知识的能力。 第四部分是“知识总结和课后作业”，通过系统的总结，帮助学生梳理本节课的重点内容，进一步巩固所学知识。课后作业则为学生提供了更多的实践机会，帮助他们将课堂所学延伸到课外，进一步提升数学能力。 通过这样的结构设计，本套PPT旨在帮助学生在多样化的教学活动中掌握搭配的方法和策略，体验数学方法的多样性，并激发他们对数学学习的兴趣。同时，通过有序思考和简便表达方式的引导，学生能够更全面地解决问题，提升数学思维能力和综合素养。

这套PPT课件模板专为小学语文部编版一年级下册的课文《树和喜鹊》教学设计，共37页。本课旨在通过大自然中的友谊故事，引导学生理解课文含义，学会交朋友，并培养学生对大自然的好奇心和探索兴趣。 课件内容首先明确了本课文的教学目标，即通过生动的故事让学生理解友谊的珍贵，学会与他人建立良好的关系，并激发他们对自然界的探索欲望。接着，课件通过播放动画片视频引入课文内容，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。在视频后，引导学生初读课文，标记生字词，并划分自然段，帮助学生初步感知课文结构。 随后，课件进行课文生字词的教学，包括“这”、“只”、“窝”、“孤”等，通过读音和词组的讲解，帮助学生掌握这些字词的用法。同时，课件还提供了汉字书写指导，确保学生能够正确书写生字。 接着，课件分段落教学课文内容，深入分析文章的情感线索“孤单”，探讨主人公喜鹊和树的变化过程，帮助学生理解故事的发展和情感变化。通过这一环节，学生能够更好地体会友谊的力量和重要性。 最后，课件归纳了文章主旨，引导学生扮演角色，感受主人公的情绪和想法，并思考如何设计一个有利于友谊发展的环境。这一环节不仅帮助学生深入理解课文，还培养了他们的思维能力和创造力。 通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。

这套《端午粽》PPT课件专为部编小学语文一年级下册设计，共55页，分为两个课时。本课件通过生动活泼的教学方式，紧扣一年级学生的认知特点，带领学生走进端午粽的世界，感受传统文化的魅力。 第一课时包含任务一至任务三。课件开篇通过展示与端午节相关的图片和背景知识，引导学生思考和猜测，自然引出课题。接着对“端午粽”三个字进行教学，进入任务一“初读课文，认读生字”，介绍多种记忆生字的方法，帮助学生掌握课文中的生字。任务二“再读课文，整体感知”，通过逐段展示课文内容并进行解析，帮助学生理解课文大意。任务三“字形记忆，指导书写”，通过动画演示笔画顺序，加深学生对字形的记忆，并结合动画进行认字检测，巩固学习成果。 第二课时包含任务四至任务六。首先复习第一课时的字词和内容，巩固学生的基础知识。接着进入任务四“精读课文，品味内容”，通过填空、比较和造句等互动环节，加深学生对课文的印象和对端午文化的理解。任务五为“书写练习”，进一步强化学生的书写能力。任务六为“端午节知识竞赛”，通过趣味竞赛的形式，激发学生的学习兴趣，同时拓展他们对端午节相关知识的了解。 通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。

这套《夜色》PPT课件专为部编小学语文一年级下册设计，共47页，分为两个课时。本课件通过生动的教学设计，旨在帮助学生轻松理解课文内容，培养他们对语文学习的兴趣。 课件封面以深蓝夜空为背景，繁星闪烁，一轮金黄圆月高悬，中间用童趣字体写着“夜色”二字，营造出宁静而神秘的氛围，瞬间吸引学生的注意力，激发他们对课文的好奇心。 第一课时包含任务一至任务三。开篇通过展示月光洒在树梢等图片，将学生带入夜色情境，自然引出课题。任务一“夜晚寻字游戏”，对生字的字形、字音和记忆方法进行了详细介绍，帮助学生掌握课文中的生字。任务二“创意朗读挑战”，教会学生有感情地朗读课文，对部分内容着重强调朗读方法，并通过“朗读之星”比赛激发学生的参与热情。任务三“书写大比拼”，通过动画演示笔画顺序，指导学生规范书写，并在最后进行总结交流，布置作业，巩固所学知识。 第二课时包含任务四和任务五。首先通过“开火车”游戏复习上节课的词语，学生以分享的方式展示上节课的作业，巩固记忆。任务四“夜晚小探险”，引导学生快速读课文并分析课文内容，帮助学生深入理解课文。任务五“勇敢的小故事”，继续重点探究课文具体内容，通过小组交流的方式让学生分享对课文的感受，最后进行总结，并布置本节课的作业——用学过的生词编小故事，进一步提升学生的语言运用能力。 通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。

这套《彩虹》PPT课件专为部编小学语文一年级下册设计，共55页，分为两个课时。本课件通过生动有趣的方式，带领学生走进课文描绘的梦幻世界。 课件封面以一幅色彩斑斓的彩虹和气球的画面呈现，左侧用童趣字体写着课文标题，瞬间吸引学生的注意力，激发他们对课文内容的好奇。开篇通过展示雨后初晴、彩虹乍现的动态视频，将学生带入充满奇幻色彩的情境之中，自然引出课题。 第一课时包含任务一至任务三。任务一“揭秘彩虹”，明确初读课文的要求，呈现课文中的生字，重点介绍平舌音、翘舌音、后鼻音，并介绍各类字的识记方法。接着，区分易认错的偏旁，最后读词语，帮助学生巩固生字。任务二“发现彩虹桥”，将课文分为两部分，第一部分聚焦第一自然段的内容描述和朗读技巧，接着自主探究第二部分（二到四自然段）。任务三“彩虹下的字迹”，学生对字的结构进行分类，并对部分生字进行详细介绍和书写指导。 第二课时首先复习上一课时的生字，巩固记忆。接着进入任务四“彩虹下的奇思妙想”，学生回顾课文内容，分别聚焦后三个自然段进行内容解读，说出对课文的感悟，并仿写部分句子，积累语言表达方式。 通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。

这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入，该模板首先对游戏《对口令》、《看谁算的又快又对》进行展示。第二部分内容是新课探究，这一部分首先展示了新知识的有关问题，其次介绍了计算的方法，包括“接着数”、“画图圈一圈”、“摆小棒”、“凑十法”，最后对所学知识进行总结。第三部分内容是随堂练习，这一部分主要包括《圈一圈，算一算》、《填一填》。第四部分内容是课堂小结。

这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是复习导入，此模板首先展示了游戏《连一连》。第二部分内容是新科探究，这一部分主要展示了“凑十法”、“摆小棒”的计算方法，包括拆大数、拆小数，同时引导学生从两个算式中总结方法。第三部分内容是随堂练习和培优训练，这一部分一方面展示了两道基础巩固题，另一方面是对能力提升题进行展示。第四部分内容是课堂小结。

这是一套专为《简单的小数加、减法》设计的PPT，共包含32页。通过本节课的学习，学生将掌握简单的小数加、减法的计算方法，并能够运用所学知识解决实际数学问题。在练习过程中，学生的计算能力将得到提升，思维能力也会进一步发展。此外，教师将鼓励学生与同桌之间进行合作交流，通过互动学习加深对知识的理解，同时培养合作学习的能力。 PPT内容分为四个部分。第一部分是“学习目标”，明确了本节课的核心内容。首先，学生需要掌握一位小数加、减法的计算方法，理解小数点对齐的重要性。其次，通过多种计算方法的介绍，帮助学生解决实际问题，培养他们的灵活思维能力。最后，通过多样化的学习活动，提升学生的计算能力、逻辑思维能力和合作学习能力。 第二部分是“重点难点”，对本节课的关键内容进行了梳理。学习重点在于掌握小数加、减法的计算规则，特别是小数点对齐和进位、退位的处理。学习难点则在于如何灵活运用所学知识解决实际问题，例如在购物场景中计算总价或找零。核心素养方面，注重培养学生的数学运算能力、逻辑思维能力和问题解决能力。 第三部分是“学习任务的探究”，通过具体的教学活动帮助学生深入理解小数加、减法的计算方法。一方面，通过实例讲解和练习，引导学生探究小数加、减法的计算步骤，掌握小数点对齐和进位、退位的规则。另一方面，通过对实际问题的详细解答，帮助学生将所学知识应用到生活中，例如计算购物清单的总价或解决简单的财务问题。 第四部分是“知识总结和课后作业”，旨在巩固本节课所学内容。知识总结部分帮助学生梳理小数加、减法的计算方法和注意事项，进一步加深对知识的理解。课后作业则为学生提供了更多的练习机会，帮助他们在独立思考中进一步提升计算能力和问题解决能力。 通过这样的结构设计，本套PPT旨在帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握简单的小数加、减法的计算方法，并通过合作交流、多样化的练习和知识总结，提升他们的数学素养和综合能力。

这是一套专为《一位数除三位数的笔算除法》设计的PPT模板，共34页。在教学过程中，教师首先引导学生探讨每一步计算的含义，这不仅有助于检测学生对知识的掌握程度，还能进一步巩固他们的计算方法。接着，通过展示笔算的正确格式，帮助学生掌握简洁且规范的书写方式，为后续学习打下坚实基础。最后，教师根据学生在课堂上的表现，分析教学的得失，为后续教学提供参考。 PPT内容结构 一、学习目标 第一部分明确了学习目标。学生需要掌握正确的笔算算理，能够正确运用乘法验算除法，并体会数学与生活的联系。这些目标旨在帮助学生全面理解笔算除法的计算过程，提高他们的数学应用能力。 二、重点难点 第二部分聚焦于重点、难点和核心素养。学习重点包括理解一位数除三位数的笔算方法，以及如何正确书写计算过程。难点在于处理有余数的除法，以及如何通过乘法验算来验证计算结果的正确性。核心素养方面，强调培养学生的逻辑思维能力和数学运算能力。 三、学习任务 第三部分是学习任务，分为两个方面。一方面，探究一位数除三位数且没有余数的笔算除法，通过具体例子帮助学生理解计算过程。另一方面，探究一位数除三位数且有余数的笔算除法，引导学生学会处理余数，并理解其在实际计算中的意义。通过这些任务，学生能够逐步掌握笔算除法的技巧。 四、达标练习与课后作业 第四部分是达标练习和课后作业。通过一系列练习题，学生可以巩固本节课所学的知识，同时，课后作业帮助他们在课后继续复习和深化理解。这些练习题设计多样，旨在满足不同层次学生的学习需求，确保每个学生都能在自己的水平上有所提升。 通过这套PPT模板，学生不仅能够掌握一位数除三位数的笔算除法，还能在学习过程中提高逻辑思维能力和数学运算能力，为后续的数学学习打下坚实基础。

这是一套专为《一位数除两位数笔算除法》设计的演示文稿，共34张幻灯片。通过本节课的学习，学生能够进一步理解除法的意义，掌握除法的笔算方法，并运用所学知识解决实际数学问题。在探究知识的过程中，教师注重引导学生在理解算理的基础上通过练习加深对知识的认识，明确算理与算法之间的关系，激发学生主动思考问题，体会学习的乐趣。 PPT内容结构 一、课前引入 课前游戏《连一连》： 通过展示课前游戏《连一连》，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。 游戏内容可以是简单的连线题，如将除法算式与结果连线，帮助学生回顾已学的除法知识。 二、学习任务 一位数除两位数的笔算方法： 详细介绍一位数除两位数的笔算步骤，通过具体的例子帮助学生理解每一步的计算过程。 强调笔算除法的格式和注意事项，如商的书写位置、余数的处理等。 两位数除以一位数的笔算方法： 通过具体的例子，引导学生掌握两位数除以一位数的笔算方法，特别是当商是两位数时的计算步骤。 强调在计算过程中要注意对齐数位，确保计算的准确性。 知识点归纳总结： 对所学的笔算方法进行总结，帮助学生梳理知识结构。 强调算理与算法之间的关系，引导学生理解为什么这样计算，而不仅仅是机械地记忆步骤。 三、应用拓展 达标练习： 设计一系列练习题，帮助学生巩固所学的笔算方法。 练习题设计多样，包括基础题和拓展题，满足不同层次学生的学习需求。 巩固提升： 通过一些具有挑战性的题目，帮助学生进一步提升对笔算除法的理解和应用能力。 引导学生在练习中发现规律，总结经验，提高解题效率。 四、课后作业 绘制思维导图： 布置学生绘制思维导图，梳理本节课所学的知识点。 通过思维导图的形式，帮助学生更好地理解和记忆知识结构。 完成书本习题： 布置学生完成书本中的相关习题，进一步巩固所学知识。 鼓励学生在完成作业的过程中，遇到问题主动思考，寻求解决方法。 教学特色 情境引入：通过课前游戏《连一连》引入新课，激发学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性。 逐步讲解：详细讲解一位数除两位数的笔算方法，帮助学生理解每一步的计算过程。 练习巩固：通过多样化的练习题，帮助学生巩固所学知识，提升解题能力。 思维导图：布置学生绘制思维导图，帮助学生梳理知识结构，提升学习效果。 通过这套演示文稿，学生不仅能够掌握一位数除两位数的笔算方法，还能在学习过程中提升解题能力，培养主动思考的习惯，为后续的数学学习打下坚实基础。

这是一套专为《口算除法》第一课时设计的演示文稿，共37页。通过系统的教学活动，学生能够重温表内除法的计算过程，掌握一位数除以整十、整百、整千数以及几百几十或几千几百数的口算方法。通过完成相应习题，学生将进一步加强知识的理解和掌握，提高观察和口算能力。 PPT内容结构 一、探究一位数除整十、整百、整千数的口算方法 详细介绍三种计算方法： 方法一：利用数的组成：例如，计算202时，可以将20看作2个十，2个十除以2等于1个十，即10。 方法二：利用表内除法：例如，计算303时，可以利用表内除法33=1，再将结果乘以10，即10。 方法三：用乘法算除法：例如，计算404时，可以想410=40，所以404=10。 对比三种方法： 引导学生对比三种方法的优缺点，帮助他们选择最适合自己的计算方法。 通过具体的例子，帮助学生理解每种方法的适用场景和计算步骤。 二、探究一位数除几百几十或几千几百数的口算方法 利用数的组成进行口算： 例如，计算3204时，可以将320看作32个十，32个十除以4等于8个十，即80。 利用表内除法进行口算： 例如，计算4806时，可以利用表内除法486=8，再将结果乘以10，即80。 用乘法算除法： 例如，计算6408时，可以想880=640，所以6408=80。 三、应用拓展 实际问题解决： 通过具体的生活情境，引导学生运用所学的口算方法解决实际问题。 例如，展示一个购物场景，让学生计算总价或单价。 拓展练习： 设计一些具有挑战性的题目，帮助学生进一步提升对口算除法的理解和应用能力。 例如，计算12003、24004等，引导学生总结规律，提高计算效率。 四、知识总结和达标练习 知识总结： 回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理知识结构。 强调一位数除以整十、整百、整千数以及几百几十或几千几百数的口算方法。 达标练习： 设计一系列练习题，帮助学生巩固所学知识。 练习题设计多样，包括基础题和拓展题，满足不同层次学生的学习需求。 例如，基础题可以是简单的口算题目，如505、606等；拓展题可以是实际问题，如“小华有120元钱，买3本书，每本书多少钱？” 五、课后作业 完成书本中的相关习题： 布置学生完成书本中的相关习题，进一步巩固所学知识。 寻找生活中的实际问题： 鼓励学生在生活中寻找可以用口算除法解决的实际问题，并尝试解答。 例如，计算家庭购物的总价、平均分配物品的数量等。 教学特色 情境引入：通过具体的情境引入新课，激发学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性。 逐步讲解：详细讲解一位数除以整十、整百、整千数以及几百几十或几千几百数的口算方法，帮助学生理解每一步的计算过程。 实践操作：通过具体的练习题，帮助学生在实践中掌握口算方法，提升计算能力。 知识总结：通过系统的知识总结，帮助学生构建完整的知识体系，提升学习效果。 通过这套PPT模板，学生不仅能够掌握基本的口算方法，还能在学习过程中提升观察能力、推理能力和解决问题的能力，为后续的数学学习打下坚实基础。

这是一套专为《笔算乘法（一）》设计的PPT模板，共30页。通过系统的教学活动，学生能够深入理解两位数乘两位数的计算方法和过程，掌握正确的笔算乘法技巧。本节课不仅帮助学生巩固课堂所学的笔算方法，还将知识转化为实际应用能力，强化计算思路，感受数学在生活中的实际应用。 PPT内容结构 一、学习目标 掌握计算过程： 学生能够理解两位数乘两位数的笔算过程，明确每一步的计算逻辑。 掌握正确方法： 学生能够熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法，确保计算的准确性。 解决数学问题： 学生能够运用所学知识解决实际生活中的简单数学问题，将理论知识转化为实际应用能力。 二、学习重难点 学习重点： 掌握两位数乘两位数不进位的笔算方法，理解笔算的算理。 学习难点： 在实际计算中正确应用笔算方法，避免常见错误。 核心素养： 培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力，提升数学应用意识。 三、学习任务 探究笔算方法： 任务一：探究两位数乘两位数不进位的笔算方法。通过具体的例子，如1213，引导学生理解笔算的步骤和逻辑。 任务二：通过分步讲解，帮助学生掌握笔算乘法的规范格式，确保计算的准确性。 运用综合法解决问题： 任务三：运用综合法解决找规律的问题。通过具体的练习题，引导学生发现规律，提升综合运用能力。 任务四：通过实际问题，如计算物品的总价，帮助学生将笔算乘法应用于实际生活中，感受数学的实际应用价值。 四、应用拓展和达标练习 应用拓展： 设计一些具有挑战性的题目，帮助学生进一步提升对笔算乘法的理解和应用能力。 例如，计算较大数的乘法，如2435，引导学生总结规律，提高计算效率。 达标练习： 设计一系列练习题，帮助学生巩固所学知识。 练习题设计多样，包括基础题和拓展题，满足不同层次学生的学习需求。 例如，基础题可以是简单的两位数乘两位数的笔算题目，如1421；拓展题可以是实际问题，如“小明买了12本书，每本书15元，一共花了多少钱？” 教学特色 情境引入：通过具体的生活情境引入新课，激发学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性。 逐步讲解：详细讲解两位数乘两位数的笔算方法，帮助学生理解每一步的计算过程。 实践操作：通过具体的练习题，帮助学生在实践中掌握笔算方法，提升计算能力。 知识总结：通过系统的知识总结，帮助学生构建完整的知识体系，提升学习效果。 通过这套PPT模板，学生不仅能够掌握两位数乘两位数的笔算方法，还能在学习过程中提升逻辑思维能力和问题解决能力，为后续的数学学习打下坚实基础。