《归去来兮辞》教学的课件PPT

本套PPT模板在内容上分为有效教学概念的分类、六大教学策略共计两个部分；第一部分首先介绍了有效教学的定义概述，以及国内课堂的教学存在基础性和发展性两个纬度和体育课堂有效教学的基本内涵；第二部分介绍了六大教学策略，包括实施情感教学策略、教学准备策略、差异教学策略、优化教学策略、合理选择教学内容策略、发挥学生主体性策略等，并详细介绍了课时教学目标四个要素；

PPT模板共从十一个部分出发展开对《归去来兮辞》一文的教学。第一部分是作者介绍，主要讲述了陶渊明的生平、荣誉与贡献。第二部分是写作背景分析。第三部分是文体介绍，讲解了“辞”这一文体的具体表现形式。第四部分是生字学习，PPT模板罗列了文中的重点词及其读音。第五部分是韵脚字介绍。第六部分是题目讲解，对本文题目的五个字进行逐字解析。第七部分是课文朗读环节。其次是课文理解、主旨分析、问题讨论和文章赏析环节。

PowerPoint从四个部分来展开介绍关于《归去来兮辞》这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分通过陶渊明的《归园田居》诗歌对本堂课的学习内容进行了引入。第二个部分介绍了本节课的学习目标，对作者进行了简介，并介绍了什么是辞赋。第三个部分对本文的题目进行了解释，通过幻灯片对小序进行了翻译，展开了对小序的讨论。第三个部分进行了合作探究，通过演示文稿对课文的内容进行了讨论和小结。第四个部分为总结和课后作业。

图形是我们生活中常见到的形状，生活中常使用的生活用品、各类建筑物等都和图形有密切的关系。这套简约风格的六年级上册数学圆的认识教学内容PPT模板素材，通过学习让学生了解圆的面积的含义，经历圆面积计算公式的推导过程掌握圆面积计算公式，运用圆面积知识解决一些生活中简单的实际问题，通过“画曲为直”感受极限思想。

本套PPT模板在内容上教学了日语语法中的命令形、禁止形、意向形、使役形、被动形各自的含义，以及该类语法的使用场景，有些适用于上级对下级，有些适用于个人意志的表达，有些则表示劝诱的语气；接着详细介绍了这些语法的用法，以及动词被动态、主动句被动句、谓语自动词、使役动词的相关知识和用法介绍，涵盖了日语语法体系的许多方面，内容详细，通俗易懂

PPT模板从三个部分来展开介绍关于《表内除法乘法口诀》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了三点学习目标，并通过复习旧知的方式来导入课堂，为本节课的教学打下了坚实的基础，同时引导学生分析具体情境来总结归纳运用7、8的乘法口诀求商的方法。第二部分借助问题情境来引导学生分析问题，进而掌握用9的乘法口诀求商的具体方法。第三部分引导学生利用不同的方法来解决数学问题。

PPT模板从两大部分来展开小学数学人教版二年级下册《表内除法》第一课时教育教学课件的相关内容。PPT的第一大部分是平均分，首先通过分糖情境引入，其次通过例题解读，然后总结出平均分的定义和方法，最后通过习题巩固。第二大部分是除法的意义，通过复习平均分引出除法的意义，然后通过习题巩固并给出易错提醒，最后是课后作业。

本套PPT模板在内容上首先复习了“你想吃什么”、“你想喝什么”的句型用法，并展开教学了本课时新词汇“cow”、“flower”、“snow”、“window”、“slow”等；接着让学生尝试进行口语表达展示，与同学用英文交流讨论，并引导学生思考英语词汇读音的规律；然后采用表格详细介绍了“ow”的两种发音及口型和发音要领，锻炼学生的英语口语语感；最后让学生进行脱口秀，并布置了课堂练习题；

本套PPT模板在内容上首先向学生展示了砖块和木块投入水中的沉浮情况对比的实验，激发学生的学习兴趣，引入课文接下来的内容；接着观察了更多物体在水中的沉浮情况，包括小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶等，并记录实验结果，得出实验结论；然后再进一步设置实验，将胡萝卜切成1/4、1/2和木块绑定回形针两组实验观察沉浮情况，得出重量体积改变与物体沉浮的关系结论；最后进行了课堂小结，科普了悬浮情况发生的原因；

本套PPT模板在内容上首先通过提出“你能在运动会上做什么”来引入课文主题；接着进行了听力训练，听力原文是关于“what can you do…”句型的简单对白，并让学省根据听力原文回答问题；然后再让学生进行角色扮演，朗读对话，并介绍了“will”的用法，will表示一般将来时，句型结构为“主语+will+动词原形”；最后介绍了疑问句“what can+主语+do+其他”、“how about you？”和回答句型“主语+can+原型”，并提供了相关练习题；

本套PPT模板在内容上分为前两个课时内容复习、口语进阶训练、新单词学习、规律探索共计四个部分；第一部分首先介绍了单元主题的句型“what can you do”，复习前两个课时的教学内容，并引入课堂接下来的内容；第二部分让学生采用PPT上的长句子进行对话，包括“Im going to the zoo”、“Im going to play football”等；第三部分教学了新单词，包括“book”、“football”、“balloon”等；第四部分总结了新单词中“oo”的发音规律，并提供了练习题；

本套PPT模板在内容上分为课堂导入、新单词学习、做个小调查、习题练习共计四个部分；第一部分首先提出“我们下周五将举办一个聚会，你们能为这个聚会做些什么”来引发学生思考，并考察学生对“主语+can+原型”句型的掌握程度；第二部分教学了新单词和短语，例如“dance”、“do Kuang fu”、“play the pipa”等；第三部分让学生进行口语交流；第四部分布置了课堂练习题；

本套PPT模板在内容上分为课文导入、内容展示、看与说、习题练习共计四个部分；第一部分首先通过两个人物的对话引出本节课的主要句型“what would you like to …”和回答的形式“Id like…”；第二部分展示了在餐厅情景下对喜欢食物的表达，为接下来的课文内容做出铺垫；第三部分教学了三明治、冰激凌、茶、汉堡包等新课程词汇的释义，并将这些词汇融入对话之中；第四部分总结了课文，并布置了课堂练习题；

本套PPT模板在内容上首先复习了上一节课的课文内容，重复教学了三明治、汉堡包等词汇；接着通过听力训练，教学hungry、bread、chicken等词汇，并详细讲解了听力原文；然后让学生学习drink、thirsty等词汇的读音，并根据听力材料回答相关问题；最后让学生进行角色扮演，阐明了询问“某人想吃什么”、“某人想喝什么”的句型详细组成结构，并布置了课后习题；

本套PPT模板在内容上首先结合图片与单词介绍了描述身高和身材的单词，以及句型“主语+be+adj”、“主语+have/has+adj+n”的用法；接着进行了自由谈话训练和听力训练，加深学生对描述身材类形容词的印象；然后再让学生扮演角色进行对话，教学对话中的新词汇，并布置了阅读训练题；最后教学了本节课的语法知识，包括询问外貌的句型用法、“look like”和“be like”的用法辨析等，并布置了习题；